juegos serios =)

NOMBRE DEL PRODUCTO  multimedia o URL: “CITI” (Competencia Intelectual Tecnologías de la Información).  Fundación Síndrome de Down de Madrid (FSDM) y la Fundación Orange Rubros a evaluar	Calificación
Navegación: ir de un lugar a otro deacuerdo a los intereses y necesidades del usuario.	Los intereses son específicos en la medida que la marca el juego, sin embargo, si el usuario tiene la necesidad de navegar en otro sitio que no vaya acorde con las instrucciones que da el juego en ese momento, no se puede entrar o ver el lugar.
Interactividad: dar respuestas al proceso de comunicación. Uso adecuado de botones, hipertextos y ligas.	Las instrucciones son explicitas y el uso de botones, al ser pocos facilita la tarea.
Inmersión: motivación del usuario para navegar y no distraerse, proceso de involucrarse para el logro de objetivos.	La calidad de imagen es buena, e incluso el uso de la paleta de colores es bastante atractivo y descriptivo.
Usabilidad: capacidad de ser comprendido, aprendido, usado y ser atractivo. Eficiencia y satisfacción del usuario.	Es bastante entendible, personalmente la eficiencia es buena y por ende la satisfacción tanto para el usuario con o sin síndrome es asertiva.
Creatividad: originalidad y buen gusto, diseño atractivo. Desarrollo de contenido adecuado y eficiente. Algo nuevo.	Los colores son llamativos y coloridos, asi como el diseño es agradable a la vista, la combinación de los dibujos con los colores hacen un buen uso de la creatividad, ya que es autentico en cuestión de abordar instrucciones de la vida cotidiana y en cuestiones especificas como una fiesta y su listado, me parece adecuado a edades primarias, sin embargo personalmente considero que es entretenido mas no adecuado para la adolescencia y adultez incluso en personas con necesidades frecuentes de aprendizaje.
Efectividad: funcionamiento adecuado. Tecnología de hardware y software eficiente, para el logro del objetivo institucional, de aprehensión de contenido, de motivación o de desarrollo de habilidades por ejemplo.	Son instrucciones específicas y no se sale del contexto, por lo que los objetivos son los que el mismo ordenador pide en cuanto al acatamiento de instrucciones. El mismo juego abre la oportunidad de  intentarlo de nuevo con frases motivacionales y no con frases erróneas y poco asertivas.
Calidad: conformidad con los requisitos y adecuación de uso. Valor agregado.	En cuanto a la valoración de los requisitos, es correspondiente a la adecuación y el uso que se le puede dar al juego.
Total:	Buena.

NOMBRE DEL PRODUCTO  multimedia o URL: La Fundación Orange y la Fundación Síndrome de Down de Madrid.  Lucas y el caso del cuadro robado Rubros a evaluar	Calificación
Navegación: ir de un lugar a otro deacuerdo a los intereses y necesidades del usuario.	Un videojuego para PC dirigido íntegramente a jóvenes con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual.
Interactividad: dar respuestas al proceso de comunicación. Uso adecuado de botones, hipertextos y ligas.	Aventura gráfica en la que hay que ir avanzando en escenarios que emulan sitios privilegiados del planeta (París, Río de Janeiro, Nueva York…) mediante la resolución de enigmas de forma lógica, interactuando con personajes y objetos hasta completar la historia.
Inmersión: motivación del usuario para navegar y no distraerse, proceso de involucrarse para el logro de objetivos.	La calidad de imagen no es buena, e incluso el uso de la paleta de colores es poco atractivo.
Usabilidad: capacidad de ser comprendido, aprendido, usado y ser atractivo. Eficiencia y satisfacción del usuario.	El juego se va desarrollando según el jugador interactúe con las distintas herramientas y opciones, de forma que sus decisiones marcan el camino a seguir.
Creatividad: originalidad y buen gusto, diseño atractivo. Desarrollo de contenido adecuado y eficiente. Algo nuevo.	Los colores son poco llamativos a la vista, la combinación de los dibujos con los colores no hacen un buen uso de la creatividad, ya que la idea si es autentica en cuestión de abordar instrucciones de la vida cotidiana y en cuestiones especificas como una fiesta y su listado, me parece más adecuado a edades en entre la adolescencia e incluso adultez.
Efectividad: funcionamiento adecuado. Tecnología de hardware y software eficiente, para el logro del objetivo institucional, de aprehensión de contenido, de motivación o de desarrollo de habilidades por ejemplo.	Son instrucciones específicas y no se sale del contexto, por lo que los objetivos son los que el mismo ordenador pide en cuanto al acatamiento de instrucciones. El mismo juego abre la oportunidad de  intentarlo de nuevo con frases no tan motivacionales, pero finalmente se puede acceder a tratar de alcanzar el objetivo nuevamente.
Calidad: conformidad con los requisitos y adecuación de uso. Valor agregado.	En cuanto a la valoración de los requisitos, es correspondiente a la adecuación y el uso que se le puede dar al juego.
Total:	Regular.